Die Magie der Eingewöhnung – das partizipatorische Eingewöhnungsmodell im gut gelebten Kita-Alltag

Die Eingewöhnung wird als wechselseitiger Prozess eines komplexen Zusammenspiels zwischen dem Kind, seinen Bindungspersonen, den Peers und den pädagogischen Fachkräften verstanden.
Kinder werden als handlungsfähige und handlungsmächtige soziale Akteur*innen betrachtet, weshalb es wichtig ist, sie aktiv den Eingewöhnungsverlauf mitgestalten zu lassen und Partizipation zu erleben.
Dies geschieht auf der Grundlage von Wahrnehmenden Beobachtungen der pädagogischen Fachkraft.

Durch die Teilnahme lernen Sie:
- Die Bedeutung von Übergängen im Laufe des Lebens kennen
- Wahrnehmendes Beobachten für die Partiz. Eingewöhnung zu nutzen und die kindlichen Potenziale,
  Interessen und Vorlieben aufzugreifen
- Wie Sie Kinder und Eltern angemessen bei der Eingewöhnung einbeziehen und feinfühlig
  unterstützen können
- Die Signale der Kinder sensibel wahrzunehmen und den Eingewöhnungsprozess daran auszurichten

Theoretische, konzeptionelle Grundlagen und methodische Vorgehensweise:
- Bindungstheorie, Traumatheorie und Transitionstheorie verstehen lernen
- Wahrnehmende Beobachtung als zentrales Handwerkszeug kennenlernen
- Die 7 Phasen des parzipatorischen Eingewöhnung anwenden lernen
- Abschließender Tag zum Austausch und zur Vertiefung

Drei Seminartage: 10.-11.07.2025 und 29.09.2025
jeweils 09:00 bis 16:00 Uhr

Anmeldeschluß: 28.05.2025

Datum und Uhrzeit

10.07.2025
09:00 - 16:00 Uhr

Veranstaltungsort

Zentrum Bildung der EKHN
Heinrichstraße 173
64287 Darmstadt

Teilnahmegebühr

350,00 €

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Veranstalter

Zentrum Bildung
Fachbereich Kindertagesstätten
Heinrichstraße 173
64287 Darmstadt

Kontakt

Sabine Altheim, Fachberatung

Ulrike Scherer, Sachbearbeitung
Tel.: 06151-6690-250
ulrike.scherer@ekhn.de

Zielgruppe

Pädagogische Fachkräfte und Kita-Leitungen

Referent*in

Sabine Altheim, Fachberatung